Penerapan Model Experiential Learning ditinjau dari Gaya Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Geografi

(Studi Kasus di Kelompok Petualang Belajar Semi Palar Bandung)  Oleh : *Dwi Widya M.   Pendidikan harus menumbuhkan berbagai kompetensi peserta didik, seperti keterampilan intelektual, sosial dan personal dibangun tidak hanya dengan landasan rasio dan logika saja, tetapi juga inspirasi, kreativitas, moral, intuisi (emosi) dan spiritual. Sekolah adalah institusi pendidikan … Baca lebih lanjut

[studi mahasiswa] The Way Teacher Creates a Positive Energy

  Berawal dari ketertarikan saya pada sistem pembelajaran Smipa, sejak awal kunjungan saya bersama ketua program studi sastra Inggris Unpas dan teman teman mahasiswa ke Rumah Belajar Semi Palar. Entah kenapa semakin terbayang-bayang pertanyaan efektif kah pembelajaran secara konvensional? Personally, saya menjawab tidak. Bila dibandingkan dengan yang saya lihat, yaitu baiknya upaya Smipa sebagai … Baca lebih lanjut