menelaah ‘merdeka belajar’ di Semi Palar.

Jum’at, 10 Januari 2020, kami kakak-kakak Semi Palar tengah berada di sesi pembukaan hari terakhir Minggu Perencanaan Semester 2, Tahun Pendidikan 2019-2020. Panggilan telepon masuk ke hape saya dari Bapak Pengawas Bina SMP Semi Palar, Bapak Agus Hendra. Pak Agus menanyakan apakah mungkin beliau bersama beberapa rekan pengawas berkunjung ke … Baca lebih lanjut

Nonton Bareng Film “Petani” dan “Rancage”

Sore hari Jum’at, 7 Desember 2018, beberapa hari menjelang akhir semester ada kesibukan tersendiri di Pendopo Semi Palar. Hari ini OSIS Semi Palar menyelenggarakan NoBar sebagai salah satu kegiatan babarengan di semester pertama ini. Acara Nonton Bareng atau NoBar di Pendopo Rumah Belajar Semi Palar di laksanakan pada pukul 17.00 sampai selesai. … Baca lebih lanjut

belajar menerapkan berpikir sistem dalam ranah pendidikan holistik

Satu rangkaian dengan Catatan Perjalanan Tahun ke 14 Rumah Belajar Semi Palar, tanggal 28 September 2018, hadir di Semi Palar rekan-rekan dari rumah KAIL untuk mengajak kakak2 Smipa belajar tentang Berpikir Sistem. Keterampilan Berpikir Sistem memang secara khusus didalami dan dibagikan oleh Rumah KAIL ke individu atau institusi melalui berbagai kegiatan … Baca lebih lanjut

mengawali TP14 dengan Taki-taki

Taki-taki, seperti yang diselenggarakan sejak beberapa tahun yang lalu adalah pijakan bersama untuk seluruh warga Rumah Belajar Semi Palar. Belajar dari proses yang berjalan di tahun sebelumnya dan membaca apa yang perlu dijadikan pijakan bagi pembelajaran di TP14. Ke mana kita perlu melangkah dan apa yang perlu dijadikan proses dan … Baca lebih lanjut

[Taki-taki] Gerakan Transisi: Melangkah Menuju Kehidupan Berkesadaran

  Menempuh 11 tahun perjalanan dalam kependidikan holistik tentunya bukan jangka waktu yang singkat, tetapi juga belum dapat dikatakan sebagai ‘cukup’ untuk dapat betul-betul memahami dan telaten meneladani makna kehidupan berkesadaran yang sesungguhnya. Kami di Rumah Belajar Semi Palar, terus berusaha mengisi kantung-kantung pemahaman menuju ‘new story’ atau babak baru … Baca lebih lanjut

‘situbacang’ : mempraktikkan gift economy

Di awal Tahun Pendidikan ke sebelas ini, melalui Taki-taki keluarga besar Semi Palar berkesempatan belajar dari Satish Kumar yang memaparkan tentang pentingnya kita memasuki babak baru (New Story) karena pola-pola kehidupan kita yang selama ini dijalankan – tanpa disadari – membawa begitu banyak keburukan bagi manusia dan peradabannya. Di Semi Palar … Baca lebih lanjut

kebaikan membuat dunia berputar

kebaikan membuat dunia berputar

  Video pendek di atas sangat mengingatkan kita pada filem di samping ini: Pay It Forward. Kebetulan terinspirasi oleh sebuah video pendek yang dibagi oleh seorang rekan orangtua di grup WhatsApp tentang ajakan kita untuk berbagi senyuman. Sayangnya tidak bisa diunggah di sini karena menyangkut produk tertentu 😉 Hal-hal ini mestinya menjadi kurikulum inti … Baca lebih lanjut

kehidupan yang berkesadaran : berbagi inspirasi

Meninggalkan pendopo smipa setelah Taki-taki Smipa beberapa minggu ke belakang, mungkin meninggalkan beberapa pertanyaan di benak beberapa dari kita. Kalaupun setidaknya apa yang disampaikan di Taki-taki memunculkan pertanyaan, hal ini jadi berita baik. Apa itu kehidupan yang berkesadaran atau juga kita sebutkan kehidupan yang holistik? Kehidupan holistik – didefinisikan secara sederhana – … Baca lebih lanjut

[Taki-taki TP11] menuju kehidupan yang berkesadaran

  catatan pengantar : Taki-taki (arti katanya ancang-ancang, dalam Bahasa Sunda) adalah salah satu segmen dari rangkaian kegiatan bersama orangtua murid per jenjang di Semi Palar di awal tahun. Diisi pada umumnya dengan menyampaikan visi sekolah terutama apa yang dijadikan tujuan bersama sejak atau pada tahun ini. Semacam mengingatkan kembali pada … Baca lebih lanjut

memahami berpikir sistem (systems thinking)

  Di bawah ini kami tautkan beberapa video yang membantu kita memahami tentang System’s Thinking (berpikir sistem). Berpikir sistem yang juga dikenal dengan berpikir holistik adalah dasar pemikiran dari konsep-konsep pendidikan holistik. Secara sederhana berpikir sistem bisa dijabarkan bahwa: ‘tidak ada suatu halpun di alam semesta ini yang berdiri terpisah atau berdiri sendiri, … Baca lebih lanjut