SUBTEMA: SEL Alkisah suatu hari, di era dinasti kerajaan Cina, sebuah banjir tahunan selalu menerjang sebuah kota. Untuk mengatasi hal ini, dibuatlah konsep bujur sangkar ajaib (lo-shu) dimana sebuah penampang berupa bujur sangkar (kota tersebut) memiliki saluran pengairan yang seimbang sehingga dapat mencegah terjadinya banjir. Kak Braja – selaku kakak … Baca lebih lanjut
Siang ini di pendopo, dua kelompok anak berkumpul dan mengeksplorasi geometri segitiga dan lingkaran. Bagaimana merekayasa bentuk2 bentuk segitiga menggunakan media sederhana tali rafia dan kapur di atas permukaan lantai pendopo. Hmm, tampak sederhana, tapi untuk mewujudkan tantangan-tantangan dari kak Chandra kita harus paham prinsip-prinsip geometri segitiga, juga … Baca lebih lanjut
Sebagai bagian dari hari belajar (Reboan) kakak2 Smipa dan melanjutkan agenda pembelajaran di semester pertama, hari belajar kali ini diisi dengan tema matematika. Walaupun begitu hari ini kita tidak bicara dan mengolah angka-angka, tapi seperti tema diskusi hari ini ‘Beyond Mathematics’ kak Robert mengajak kita untuk menelaah kembali cara … Baca lebih lanjut
Posting ini diambil dari catatan observasi rekan Lukas, yang sempat mampir dan mengobservasi kegiatan di kelompok Tarsius (SD-2). Terima kasih atas perkenaannya memindahkan catatan facebooknya ke sini, ke blog-nya Semi Palar. Sebagai bagian dari catatan proses belajar buat kita semua. Sebelumnya, saya ingin berterimakasih kepada Kak Andy, Kak Iden, Kak … Baca lebih lanjut
