TP15… yap… Tahun ini Semi Palar melangkahkan jejak perjalanannya di tahun ke lima belas. Kembali banyak hal perlu dilakukan agar segala proses yang akan digulirkan dapat dipersiapkan dengan baik. Seminggu sebelum ruang pembelajaran di Semi Palar kembali diisi oleh riuh rendah suara anak-anak bermain dan beraktivitas, kakak-kakak Semi Palar sudah … Baca lebih lanjut
Terkait Konsep Pembelajaran Holistik, upaya pemilahan sampah di Rumah Belajar Semi Palar sudah dicoba dilakukan sejak awal berdirinya Rumah Belajar Semi Palar, namun belum begitu konsisten dalam pelaksanaannya. Pun dengan berbagai hal yang diupayakan, belum berhasil digulirkan secara berkesinambungan. Lihat posting di bawah ini (tahun 2012) sulitnya mengolah sampah … Baca lebih lanjut
Bahasan produk rumah tangga yang mengandung berbagai bahan kimia yang berpotensi menyebabkan pencermaran membawa Kelompok Pyrenean Ibex untuk mencoba membuat sesuatu yang lebih organik. Pada tanggal 10 November, kami mencoba membuat pelembab bibir dan balsem yang menggunakan bahan dasar lilin lebah, bukan parafin yang berasal dari olahan minyak bumi. Unik … Baca lebih lanjut
Teman-teman Emu Tasmania senang sekali saat diberi hadiah sebuah senter ajaib oleh Pak Tani. Pak Tani memberitahu bahwa senter itu dapat mengajak teman-teman Emu Tasmania bermain di Kota yang sangat unik. Kota ini penuh dengan berbagai peralatan yang bisa dimanafaatkan untuk mencipta mesin-mesin pintar. Namanya, Kota Mesin. Di Kota Mesin … Baca lebih lanjut
Beberapa waktu terakhir ini, Bandung dilanda banjir besar dan cuaca ekstrim. Menjadikan upaya-upaya yang sudah dilaksanakan Kang Emil dan jajarannya nyaris seperti tidak berdampak. BMKG beberapa kali menyiarkan berita bahwa cuaca ekstrim akan melanda daerah2 di Indonesia sampai ke beberapa waktu ke depan. Entah bagaimana bulan depan, entah bagaimana di 2017. Sejak tahun 2009 … Baca lebih lanjut
Petualangan teman-teman Elang Jawa di Kebon Sisi Leuweung menginspirasi mereka untuk membuat diorama. Diorama yang mereka buat menggambarkan nuansa kebun dan hutan, juga dilengkapi dengan tumbuhan dan hewan yang ada di kebun.Teman-teman Elang Jawa tampak sangat asyik mengerjakan bagian detail karya mereka. catatan proses: kak Amel
“Ah! Sepertinya sayang sekali informasi menarik yang aku baca di perpustakaan bila hanya kusimpan sendiri!” Berawal dari lontaran antusiasme saat Jabadipus, aku dan teman-teman meluangkan waktu untuk berbagi informasi mengenai buku yang kami baca. Selesai berdiskusi, kami pun menuliskan hasil diskusi lewat catatan gurita. Catatan proses: kak Amel
Taman Bagus Rangin 18 Oktober 2016 Kak Nura, seorang mahasiswa Magister Seni Tari Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) mengenalkan konsep tari kepada KPB dengan metode diskusi dan praktik menari. Materi diawali dengan pengenalan beberapa posisi dasar dan gerak dasar tarian, cara pandang mengenai apa itu menari, dan filosofi dasar sederhana gerak … Baca lebih lanjut
21 September 2016 Sebagai warga Kota Bandung, yang merupakan salah satu kota penting di tatar Sunda, tidak pelak seluruh warga Kota Bandung selayaknya dapat menggunakan bahasa Sunda dalam kesehariannya. Selain untuk melestarikan Basa Sunda, menggunakan bahasa Sunda dalam interaksi sehari-hari juga dapat mengasah kepekaan berbahasa, menajamkan tangkapan lingkungan sekitar (yang … Baca lebih lanjut
View the Nyaba ka Kota Hejo notebook on Springpad Nyaba ka Kota Hejo adalah tema ke tiga pembelajaran kita di Tahun Pendidikan ini. Di atas ini beberapa referensi terkait tema ini yang dapat ditemukan tautannya di Internet, semoga dapat bermanfaat bagi orangtua mendampingi anak-anak mengikuti petualangan mereka di tema … Baca lebih lanjut
